Objetivo General
Desarrollar en el profesional vinculado a instituciones y procesos educativos, las capacida-des y competencias relacionadas con la creación y diseño de estrategias de planeación, administración y gestión en las instituciones educativas, para contribuir a la intervención y solución de la problemática inherente a los procesos de Dirección y Gestión Educativa, co-adyuvando a una mayor vinculación, pertinencia y relevancia de la institución respecto al grupo social en que se inscribe.
Plan de estudios
- Procesos educativos fundamentos sociales
- Procesos educativos fundamentos psicológicos
- Procesos educativos fundamentos pedagójicos
- Procesos educativos planeación y administración estratégica
- Didáctica
- Métodos de formación de habilidades
- Estrategias del proceso enseñanza-aprendizaje
- Dirección del proceso educativo
- Metodología de la investigación educativa
- Vinculación educativa
- Diseño experimental
- Seminario de investigación y producto de titulación
- Diseño curricular
- Tecnologías de la información educativa
- Seminario de investigación y producto de titulación II
Requisitos de Admisión
Acta de nacimiento actualizada (original y copia)
CURP (copia)
Título de Licenciatura (copia)
Cédula Profesional (copia)
Certificado de estudios de Licenciatura (legalizado, original y copia)
- Seis fotografías tamaño infantil en papel mate autoadherible (B/N)
Perfil del Egresado
El egresado de la Maestría habrá adquirido competencias que le permitan:
- Detectar problemas y proponer e implementar soluciones en la administración y gestión escolar.
- Diseñar e instrumentar estrategias metodológicas para proyectos de desarrollo institucional y educativo.
- Coordinar equipos de trabajo interdisciplinarios en el desarrollo de proyectos.
Identificar necesidades y proyectar escenarios futuros en el desarrollo institucional. - Aplicar herramientas de Planeación Estratégica en el desarrollo y organización de instituciones educativas.
